Membuat Kurikulum Merdeka Belajar untuk Profesional Pendidikan

Deskripsi Pelatihan
Pelatihan ini dibuat untuk tenaga Pendidik agar mampu menggunakan konsep kurikulum merdeka belajar dalam proses pembelajaran dan mengimplementasikan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum merdeka belajar, menyusun kurikulum merdeka sesuai dengan prosedur, membuat program evaluasi atau penilaian pada pembelajaran yang relevan serta melakukan evaluasi terhadap kurikulum yang telah dibuat

Tujuan Umum Pelatihan
Peserta pelatihan mampu menyusun dokumen kurikulum merdeka belajar menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan menunjukkan pemahaman materi minimal 60% pada saat unjuk keterampilan.

Tujuan Khusus Pelatihan
1. Peserta mampu menggunakan konsep kurikulum merdeka belajar dalam proses pembelajaran
2. Peserta mampu mengimplementasikan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum merdeka belajar
3. Peserta mampu menyusun kurikulum merdeka sesuai dengan prosedur yang dianjurkan
4. Peserta mampu membuat program evaluasi atau penilaian pada pembelajaran yang relevan dengan kurikulum merdeka
5. Peserta mampu melakukan evaluasi terhadap kurikulum yang telah dibuat

Aspek Kompetensi: Pengetahuan (Knowledge)
Definisi kurikulum
Sejarah kurikulum merdeka belajar
Konsep model pembelajaran
Fungsi model pembelajaran
Jenis-jenis model pembelajaran kurikulum merdeka
7 Langkah penyusunan rencana pembelajran
Definisi / konsep kegaitan evaluasi pembelajaran
Jenis penilaian pada kurikulum merdeka
Definisi evaluasi kurikulum
Objek evaluasi kurikulum pembelajaran

Aspek Kompetensi: Keterampilan (Skill)
Menggunakan konsep kurikulum merdeka belajar dalam proses pembelajaran
Mengimplementasikan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum merdeka belajar
Menyusun kurikulum merdeka sesuai dengan prosedur yang dianjurkan
Membuat program evaluasi atau penilaian pada pembelajaran yang relevan dengan kurikulum merdeka
Melakukan evaluasi terhadap kurikulum yang telah dibuat

Aspek Kompetensi: Sikap (Attitude)
Cermat dalam menentukan capaian pembelajaran
Kreatif dalam menggunakan model pembelajaran
Teliti dalam melakukan evaluasi

Kelompok Sasaran
Berusia 18-64 tahun
Minimal pendidikan SMA/SMK Sederajat

Syarat dan ketentuan lainnya
Mengerti Microsoft Office
Memiliki Gawai Android / IOS
Memiliki Laptop/Komputer Min. Ram 2G

Durasi Per Sesi
Mengenal lebih dekat kurikulum merdeka belajar : 180 menit
Model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum merdeka belajar : 180 menit
7 Langkah penyusunan rencana pembelajran : 180 menit
Merancang kegiatan evaluasi atau penilaian yang relevan : 180 menit
Melakukan kalibrasi dan evaluasi kurikulum : 180 menit

Kapasitas Peserta
60 Peserta

Metode Pembelajaran
Daring

Metode Evaluasi
1. Pre Test
2. Quiz
3. Post Test
4. Unjuk Keterampilan

Unjuk Keterampilan
Pada unjuk keterampilan ini, kamu diminta untuk berperan sebagai guru pada mata pelajaran IPA SMP kelas 7 untuk materi Perubahan Zat secara Kimia dan Fisika. Oleh karna itu, kepala sekolah meminta kamu untuk membuat dokumen kurikulum untuk melakukan pengajaran pada materi tersebut.

Jenis/Klasifikasi Sertifikat
Sertifikat Penyelesaian

Jadwal Pelatihan
11-09-2023 s.d 15-09-2023
18-09-2023 s.d 22-09-2023
25-09-2023 s.d 29-09-2023
02-10-2023 s.d 06-10-2023
09-10-2023 s.d 13-10-2023
16-10-2023 s.d 20-10-2023
23-10-2023 s.d 27-10-2023
30-10-2023 s.d 03-11-2023

Profil Pengajar
Maulana Muhlas, S.Pd M.Pd
Maulana Muhlas, adalah pengajar yang aktif dan terus mengembangkan pembelajaran dengan riset media pembelajaran terhadap penerapan kurikulum pendidikan, sehingga menjadi wakil kepala sekolah PKBM Harapan Jaya

Kontak Lembaga Pelatihan
0822-3368-9321