Merancang Kurikulum Pembelajaran Bagi Guru di Abad Ke-21 (21CLD)

Deskripsi Pelatihan

Kompetensi abad 21 menjadi pedoman untuk membentuk manusia yang memiliki kemampuan untuk bersaing di dunia kerja. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah memberikan pendidik pemahaman dan kemampuan untuk mengimplementasikan keterampilan abad ke-21 dalam kurikulum pembelajaran. Pelatihan ini ditujukan bagi pendidik yang ingin menguasai kemampuan abad ke-21 untuk diterapkan ke dalam pembelajaran sebagai upaya penerapan Kurikulum Merdeka.

Tujuan Umum Pelatihan

Peserta pelatihan mampu merancang kurikulum pembelajaran yang mengimplementasikan keterampilan abad ke-21, dengan menunjukkan minimal 70 persen penguasaan materi pada saat uji keterampilan akhir (post test).

Tujuan Khusus Pelatihan

● Memberikan pemahaman guru terkait tujuan pelatihan

● Meningkatkan pengetahuan guru terkait pendekatan pengajaran yang signifikan melalui Pembelajaran yang Berpusat pada Siswa

● Meningkatkan pengetahuan guru terkait konsep dan karakteristik keterampilan abad ke-21

● Meningkatkan kemampuan guru dalam mengaplikasikan keterampilan abad ke-21 ke dalam rancangan dan kegiatan pembelajaran

● Meningkatkan kemampuan guru dalam merancang kurikulum pembelajaran yang terintegrasi keterampilan abad ke-21

● Meningkatkan kemampuan guru dalam membuat rubrik penilaian berisikan indikator masing-masing keterampilan abad ke-21 untuk menilai kemampuan siswa

● Meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan evaluasi pembelajaran

Aspek Kompetensi: Pengetahuan (Knowledge)

- Memahami peta transformasi pendidikan Indonesia

- Mengetahui perkembangan pendidikan secara global maupun nasional

- Memaknai komponen 21st century skills/4C skills

- Memahami tipe-tipe strategi pembelajaran 21st century skills/4C skills

Aspek Kompetensi: Keterampilan (Skill)

- Mengevaluasi rancangan pembelajaran yang dibuat

- Mengaplikasikan 21st century skills/4C skills dalam rancangan pembelajaran

- Mengaplikasikan 21st century skills/4C skills dalam kegiatan pembelajaran

- Membuat rencana dan kegiatan pembelajaran dengan 21st century skills/4C skills

Aspek Kompetensi: Sikap (Attitude)

- Menerima aspek-aspek dalam 21st century skills/4C skills

- Menerapkan 21st century skills/4C skills yang tercermin dalam kegiatan kelas

- Menilai rancangan pembelajaran dengan aspek 21st century skills/4C skills

- Memperhatikan kegiatan pengajaran dengan mempertimbangkan aspek 21st century skills/4C skills

Kelompok Sasaran

Usia minimum 20 tahun
Usia maksimum 50 tahun
Syarat Lainya :

1. PC/ Laptop
2. Internet minimal 10 mbps

Durasi Per Sesi

1 / 18.30 - 21.00 WIB Warm Up Session: Introduction to the training materials 150 menit

2/ 18.30 - 21.00 WIB  A Significant Teaching Approach: Student-Centered Learning 150 menit

3/ 18.30 - 21.00 WIB Define: 21st Century Skills/4Cs Skills 150 menit

4/ 18.30 - 21.00 WIB Learning Strategy using 4Cs Skills 150 menit

5 / 18.30 - 21.00 WIB 4Cs Skills Involvement in Learning Curriculum 150 menit

6/ 18.30 - 21.00 WIB Assessing 21st Century Skills / 4C Skills 150 menit

7 / 18.30 - 21.00 WIBEvaluation in Teaching and Learning Process 150 menit

Total Durasi

1050 menit

Kapasitas Peserta

50

Metode Pembelajaran

Daring

Metode Evaluasi

1. Pre Test
2. Quiz
3. Post Test

Unjuk Keterampilan

Dalam langkah mempersiapkan peserta didik untuk dapat bersaing di industri kerja, penting bagi pendidik untuk memiliki kemampuan dalam merancang kurikulum pembelajaran berbasis keterampilan abad ke-21. Melalui unjuk keterampilan berikut, pendidik diminta untuk melakukan riset mandiri terkait komponen kurikulum, implementasi masing-masing keterampilan abad ke-21 atau 4C dalam kurikulum pembelajaran, menyusun rubrik penilaian sesuai indikator keterampilan abad ke-21, serta melakukan evaluasi pembelajaran.

Jenis/Klasifikasi Sertifikat

Sertifikat Penyelesaian

Jadwal Pelatihan

13-2-2023 s.d. 22-2-2023, 27-2-2023 s.d. 8-3-2023

Profil Pengajar

William Sanjaya

William adalah seorang Google & Microsoft Certified Educator. Sekarang ia sedang bekerja sebagai seorang Mentor Edukasi dan Public Speaker. Ia memiliki sejumlah sertifikasi internasional seperti Microsoft Certified Educator, Microsoft Office Specialist, dan IT Specialist: Database.

Panduan Redeem Voucher

1. Di website Pijar Mahir (https://pijarmahir.id/), klik menu profil (nama anda) pada pojok kanan atas kemudian klik menu Voucher Saya dan klik Salin Kode (atau catat kode voucher secara manual)
2. Setelah mendapatkan kode voucher, Kamu dapat mengakses www.myedusolvex.com
3. Pastikan kamu membuat akun baru di MyEduSolveX dengan cara, Klik “Daftar/ Masuk” lalu masukkan Nama Lengkap kamu sesuai KTP, nomor telepon dan email yang akan kamu daftarka lalu klik “ Daftar”
4. Cek email kamu, untuk melakukan verifikasi dan mengatur kata sandi dan login ulang.
5. Masukkan kode voucher kamu ke kotak “ Apakah Anda Memiliki Voucher Prakerja?” lalu klik redeem.
6. Setelah mendapatkan notifikasi “Kode Voucher Valid”, berarti kode voucher kamu berhasil ditebus.
7. Klik ujung kanan (nama profil kamu) jika menggunakan laptop atau klik garis garis ujung kiri atas jika menggunakan handphone lalu klik “Kelas saya”
8. Pilih kelas yang sedang anda ikuti, lalu klik “Akses kelas”

Kontak Lembaga Pelatihan

087857067313