Training Of Trainer (TOT) Penggunaan Pijar Sekolah

Deskripsi Pelatihan
Di kelas pelatihan ini Anda akan belajar bagaimana menerapkan digitalisasi sistem pembelajaran dalam ekosistem sekolah. Hal ini ditujukan untuk mempermudah seluruh pihak yang ada di sekolah dalam menjalani kegiatan operasional sehari-hari. Operator sekolah dapat dengan mudah menyimpan dan mengelola data sekolah. Membantu guru dalam memberikan pengajaran, pemberian tugas, pelaksanaan ujian hingga penilaian. Selain itu, siswa akan mendapat berbagai referensi belajar dari konten-konten yang dapat di akses di platform Pijar Sekolah. Latihan ini akan menyiapkan operator serta guru untuk mempersiapkan digitalisasi pembelajaran di sekolah.

Tujuan Umum Pelatihan
Peserta pelatihan dapat mulai menerapkan pengelolaan sistem yang ada di sekolah secara digital dengan Pijar Sekolah.

Tujuan Khusus Pelatihan
1. Peserta memahami bagaimana caranya melakukan migrasi data baik data guru, siswa maupun orang tua. Dengan demikian Pijar Sekolah dapat diakses oleh seluruh anggota yang ada di sekolah.
2. Peserta dapat memanfaatkan segala fitur yang ada di Pijar Sekolah untuk keperluan KBM sehari-hari, seperti mengakses konten belajar, pemberian tugas, pelaksanaan ujian, hingga penilaian. 
3. Peserta dapat menciptakan ekosistem pembelajaran yang mudah, menarik, dan menyenangkan dengan seluruh fitur yang tersedia di Pijar Sekolah.

Aspek Kompetensi:  Pengetahuan (Knowledge)
1. Peserta memahami akan pentingnya pengetahuan akan perkembangan teknologi, dan dengan demikian dapat memahami konsep digitalisasi pendidikan.
2. Peserta dapat memahami dengan jelas terkait penggunaan Pijar Sekolah.

Aspek Kompetensi:  Keterampilan (Skill)
1. Peserta memahami bagaimana pengoperasian platform Pijar Sekolah untuk keperluan manajemen sekolah.
2. Peserta memahami bagaimana pengoperasian platform Pijar Sekolah untuk mengakses konten belajar untuk menunjang pembelajaran.
3. Peserta memahami bagaimana pengoperasian platform Pijar Sekolah untuk memberikan, mengumpulkan, serta memberikan nilai tugas.
4. Peserta memahami bagaimana menyiapkan ujian dimulai dari pembuatan soal, penjadwalan, pelaksanaan, hingga penilaian secara online.

Aspek Kompetensi:  Sikap (Attitude)
1. Peserta menerapkan sikap membangun dengan menciptakan suasana yang interaktif antara siswa dan guru.
2. Peserta menerapkan sikap yang peduli dengan memantau perkembangan murid di sekolah.

Kelompok Sasaran
1. Memahami materi-materi yang akan diajarkan.
2. Memiliki gawai (HP/Laptop/Komputer) dengan koneksi internet.
3. Merupakan operator/guru sekolah seluruh tingkatan (SD/SMP/SMA sederajat).

Durasi Per Sesi
1. Pendahuluan (9:02 menit)
2. User Login (2:23 menit)
3. Input Daftar Pelajaran (3:40 menit)
4. Upload Data Sekolah (8:53 menit)
5. Tugas (8:17 menit)
6. Ujian (23:00 menit)

Total Durasi
45:15 Menit

Kapasitas Peserta
Unlimited

Level Pelatihan
Basic / Tingkat Dasar

Metode Pembelajaran
Self paced learning : Metode ajar yang digunakan adalah ceramah interaktif roleplay dan bahan bacaan dengan penugasan praktek

Metode Evaluasi
1. Kuis

Jenis/Klasifikasi Sertifikat
Sertifikat Penyelesaian